U srijedu, 11. lipnja u 16:30 sati, Međunarodna škola Adria organizira panel-raspravu s kliničkom psihologinjom dr. sc. Aleksandrom Mindoljević Drakulić o sve većem pritisku na djecu u školama i posljedicama koje taj pritisak ostavlja na njihovo mentalno zdravlje.
Mali ljudi, veliki teret
Mentalno zdravlje djece u Hrvatskoj u ozbiljnoj je krizi. Prema podacima ESPAD istraživanja iz 2024. godine, gotovo 50.000 djece i mladih u dobi od 10 do 19 godina suočava se s poteškoćama poput anksioznosti, depresije, poremećaja ponašanja i suicidalnih misli. Broj mentalnih poremećaja porastao je za skoro 300 %, a pokušaji suicida za 280 %. Istovremeno, broj uputnica za dječju i adolescentnu psihijatriju porastao je za 40 %, no na stručnu pomoć čeka se mjesecima.
Školski sustav, koji bi trebao biti prostor rasta i podrške, sve češće je izvor kroničnog stresa. Imperativ savršenih ocjena, natjecanja i perfekcionizma pretvaraju se u emocionalni teret koji mnoga djeca više ne mogu nositi.
Kako smo došli do toga da je petica važnija od djeteta? I što kao roditelji možemo učiniti da to promijenimo?
O panelu: Kako je petica ukrala djetinjstvo?
U srijedu, 11. lipnja s početkom u 16:30 sati, Međunarodna škola Adria organizira panel-raspravu pod nazivom „Kako je petica ukrala djetinjstvo?“. Panel je namijenjen prvenstveno roditeljima, a temeljit će se na konkretnim izazovima mentalnog zdravlja djece i emocionalnim posljedicama školskog pritiska.
Glavna gošća panela je dr. sc. Aleksandra Mindoljević Drakulić, klinička psihologinja, psihoterapeutkinja i sveučilišna nastavnica s bogatim iskustvom u radu s djecom, adolescentima i roditeljima. U svojoj praksi radila je i kao psiholog u osnovnim školama, a njezin znanstveni i terapijski rad fokusiran je na psihoanalitičke i psihodinamske pristupe u odgoju i obrazovanju.
Tijekom panela kojeg moderira Vedrana Lisica Pavlović, roditelji će saznati kako prepoznati znakove pritiska kod djece, kako razgovarati s djetetom koje se boji neuspjeha, te na koje načine nesvjesno pojačavamo taj pritisak – i što konkretno možemo učiniti da ga ublažimo. Panel nudi konkretne alate, smjernice i savjete koji roditeljima mogu pomoći da bolje razumiju emocionalne potrebe svoje djece.
O školi koja razvija znanje, ali i otpornost
Međunarodna škola Adria, domaćin ovog panela, provodi IB (International Baccalaureate) program, jedan od najcjelovitijih obrazovnih sustava u svijetu. IB pristup ne temelji se isključivo na ocjenama, već na razvoju kritičkog mišljenja, emocionalne pismenosti i unutarnje motivacije.
U središtu programa je dijete – ne samo kao učenik, već kao cjelovita osoba. Fokusira se na uravnotežen razvoj akademskih, socijalnih i emocionalnih vještina, kako bi učenici izrasli u samosvjesne, znatiželjne i otporne pojedince.
Upravo zato Međunarodna škola Adria pokreće razgovore o temama koje nadilaze kurikulum, a dotiču srž onoga što znači zdravo odrastati – uz znanje, ali bez pritiska koji može ugroziti mentalno zdravlje.
Panel se održava u srijedu, 11. lipnja u 16:30 sati u Međunarodnoj školi Adria, Stubište Miroslava Krleže 1, Opatija.
Sudjelovanje je besplatno, ali je potrebna prijava putem poveznice: adria-school.hr/hr/kako-je-petica-ukrala-djetinjstvo
